|
◆ 小學——輔導費用
◆ 小學——教學理念
我們的理念是以“樂學會學”為核心、以“習慣培養”為宗旨，以“信息化教學”為手段、立足于小學生良好的習慣培養和人格構建，使孩子從小學階段打下良好的素質基礎。
◆ 小學——課程方案
根據學生課外時間、性格特點、知識掌握程度、學習習慣，紅鉛筆教育為學生設計了兩種課程方案，一種為大學生輔導，另一種為教師輔導，根據每個孩子的不同情況，家長可為孩子選擇不同的課程安排方案。
教師輔導：教師更具有耐心，對于個性比較強的學生，教師有自己一套獨特的教學輔導方法，針對小學的知識點，更適合知識點總結，學習重點和難點突破，考試試題講析，培養學生的學習習慣和獨立思考能力；
大 學生輔導：大學生更容易與學生拉近心理距離，容易從學生的思想狀態出發，跟學生做朋友，對于小學知識輔導，適合當天學習遇到的疑難問題的解決，作業答疑，小測驗的錯題解答，溫故知新，做到當天問題當天解決，學過的知識不留疑問，樹立學生對知識的興趣，增強學生學習信心。
|
